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成都小升初,學籍優(yōu)先還是戶籍優(yōu)先?

2024-09-12 09:50:12

成都小升初,學籍優(yōu)先還是戶籍優(yōu)先?大致上來說,今年成都小升初的政策,還是以“戶籍”優(yōu)先。無論是回城生還是市內轉片生等等,在小初升學階段都是按“戶籍”優(yōu)先政策參加對應學校的搖號。以下是4種常見的,也是家長詢問比較多的成都小升初入學情況,下面我們具體來看。


01


 學籍戶籍同市不同區(qū)(縣)

小升初只能選戶籍


公立小學和初中,就讀原則都是教育部確定的就近入學原則,你只要買房落戶(或者申請隨遷等)符合當?shù)厝雽W條件,孩子就能入讀相應的小學或者初中!


比如你孩子小學在金牛區(qū)就讀,小升初之前孩子的戶籍轉移到了高新,而孩子小學學籍在金牛區(qū),那么,孩子不能在金牛區(qū)參加小升初;但是因為戶籍地已經(jīng)變更為高新區(qū),就需要在高新區(qū)參加小升初。


如果某同學小學學籍和小升初信息采集時的戶籍都在成都市,但是同市不同區(qū)(縣),該同學小升初就叫做市內轉片生!


該同學如果公立小升初只能選擇在戶籍所在地升學搖號。


如果某同學小學就讀的私立小學,未來放棄校內直升(或者該私立學校沒有直升初中)小升初回歸公立,那么也應該讀戶籍所在地對口的初中。



  舉例  

張萌萌同學小學就讀成都市金牛區(qū)石筍街小學,他的學籍就在金牛區(qū),但在張萌萌五年級的時候,他家里在高新區(qū)大源購買鳳凰城房產(chǎn)并且把張萌萌的戶籍也遷移到高新區(qū),那么小升初的時候張萌萌同學是和鳳凰城對口的益州小學畢業(yè)生同等待遇,同一時間、同一批次、同樣概率、搖號完全一樣的對口初中。



 02

 回城生統(tǒng)一看戶籍


第一種是家庭房產(chǎn)和戶籍本來就在成都,但孩子小學在北上廣深或者綿陽、德陽等川內二級城市讀小學,然后想回成都讀初中;這種情況下,六年級提前回來辦理“回城生”手續(xù),就可以參加成都小升初報名。


第二種情況是本來孩子戶籍就沒在成都,孩子也在外地讀的小學,但希望在成都讀初中,家庭臨時在成都買房并落戶。他們回成都讀公立初中,可以參加成都小升初報名。


  舉例  

張萌萌同學跟隨父母在深圳上學,但因為父母回成都工作,他要回成都就讀初中,他父母在青羊區(qū)冠城花園購房落戶并把張萌萌的戶籍在落在一起,那么張萌萌父母可以在他六年級下學期去青羊區(qū)教育局辦理回城生手續(xù),張萌萌同學小升初就是和石室蜀華六年級的學生同一時間、同一批次、同樣概率搖號同樣的對口初中,搖中青二片區(qū)哪個初中就讀哪個初中。



03


學籍戶籍同區(qū)不同片

除高新區(qū)外學籍戶籍皆可選


今年成都實行原則是:孩子學籍戶籍均在本區(qū)(縣),小升初既可以選擇搖號學籍對口的初中,也可以選擇搖號戶籍對口的初中!圖片


  舉例  

張萌萌家住萬達錦華城,戶籍也在萬達錦華城,他小學就讀的學校是成師附小,明年張萌萌同學小升初,他的戶籍學籍均屬于錦江區(qū),但是戶籍對口錦江三區(qū)、學籍對口錦江二區(qū),那么張萌萌同學可以自己決定選擇按照戶籍搖號對口初中或者按照學籍搖號對口初中。


但是,高新區(qū)的政策有點點差異。


先看高新區(qū)官方解讀版本


簡單來說


如果學籍戶籍都在高新區(qū),學籍和戶籍對口初中不一樣,如果孩子選擇按照戶籍升學對口初中沒有任何問題,如果孩子選擇學籍對口初中搖號,在學籍對口片區(qū)初中學位比較緊張的前提下,有可能被統(tǒng)籌安排!


  舉例  

王同學的學籍在站南片區(qū)泡小天府學校,戶籍在大源學區(qū)益州小學對口的鳳凰城小區(qū),王同學的學籍和戶籍不一致,按照就近入學的原則,王同學應當選擇按照戶籍地大源學區(qū)升學對口初中,當然王同學也可以申請區(qū)內轉片,升學學籍對口的站南學區(qū)的初中,但是如果站南學區(qū)對口初中學位緊張(這個情況教育部門應該會提前預警公示)則王同學有被統(tǒng)籌安排公立初中的風險。




04


孩子小學學籍在成都

戶籍不在


原則上需要回到原戶籍按當?shù)卣呔妥x初中。


要繼續(xù)留在成都讀書,可參考下面兩種辦法:


一是成都市擁有學籍的學生,他們是可以參與民辦初中搖號的,搖中民辦初中或者補錄成都民辦初中,都可以繼續(xù)留在成都讀書。


二是可以通過家長辦理隨遷子女入學手續(xù),滿足條件后孩子就符合成都小升初的報名條件了。


另外家長們還需注意是,每年成都小升初政策方面都會有些許變動,以上整理信息參考的是2024年成都小升初時所發(fā)布的政策,明后年有升學需要的家庭,需根據(jù)當年小升初最新政策,來確定孩子最終的升學方案。



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